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    為何堅守“教研+”?

    作者:網編    來源:東北新聞網遼陽    時間:2017-10-17 15:55

    當下,AI技術的風靡已經毋庸置疑,就連教育領域也不甘落后,AI老師、自適應學習等概念不斷被拿來炒作。然而, 在這股風潮下,學大教育CEO金鑫卻表示,學大不會盲目追從,會堅持深入教育核心,堅定不移地推進 “教研+”戰略。那么,學大教育的“教研+”究竟是什么?

     

     

    據介紹,學大教育“教研+”獨創標準化規范化的教研體系,從管理、制度到資源配置等維系住了教師與機構的關系,通過“外引優秀教育專家、內練教師隊伍”的方式,注重名師的培養與孵化,教師的成長速度更高效。一旦任課教師離開學大教育的教研體系,也就失去了其教育、教學的內容與產品。

    另一方面,學大教育實施的教研體系,分層級有策略的制定和推進教研計劃,規范老師教研的活動、頻率、內容和組織形式,形成了老師之間互動的社區模式,助力其打造了一所教育行業的“黃埔軍校”,這成為學大在教育領域長盛不衰的核心競爭力。

    從產品層面來講,教研強則課程強,學大教育完善閉環的教研體系為新產品和新課程的研發提供了后備保障。除了利用師資優勢促進課程升級,學大教育也不斷應用教育技術更新產品,,以滿足當下學生多樣化、個性化的學習需求。

    從平臺和評估來講,學大教育在2014年之初用“互聯網+線下輔導”的模式首創平臺,實施大數據追蹤,精準診斷學習問題,提高學習效率。而“e學大”的推出,更將個性化教育升級為個性化智能教育,實現了學生一站式的學習閉環。

     

     

    由此可見,不管是教師培養、產品更新,還是平臺模式、評估學習,學大教育的“教研+”都發揮了重要的作用。學大教育以強化教研力量、實現教研升級為核心,通過強化教研延續教育的生命線,從而實現學大教育的可持續發展,在行業競爭中立于不敗之地。

    數據顯示,目前學大教育已在全國100多個城市開設了600多所個性化學習中心,擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,成為國內個性化教育輔導機構的領導者之一。可以預見,在技術之上的未來,學大教育的“教研+”將持續賦能,有力促進學大教育作為個性化輔導首倡者的優勢升級。

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